Décidément Mars, la planète rouge, n’en finit pas de fasciner! Et depuis deux ans maintenant, c’est le cas pour nous, au Collège Pierre-Jean de Beranger.

Après avoir annoncé la découverte d’eau liquide sur Mars, la N.A.S.A., qui administre l’aéronautique et l’espace aux États-Unis, a publié un document révélant le programme en trois phases mis en oeuvre pour réaliser sa colonisation:

– La première phase consiste à établir des dispositifs de communication rapides et anticiper les conditions de voyage;

– La seconde phase vise à mettre au point le matériel nécessaire permettant aux spationautes d’être complètement indépendants des ressources de la Terre;

– Enfin, la troisième phase amorce la création de robots capables de puiser dans les ressources de Mars pour obtenir de l’essence, de l’eau ou du dioxygène.

Comment préparer un voyage sur Mars en vue de l’installation d’une colonie humaine? C’est à cette question que nos 87 élèves de nos trois classes de 6e vont travailler, toute l’année scolaire durant (à raison d’1 heure 30 en groupes de travaux pratiques tous les quinze jours), sous la conduite de leurs professeurs de S.v.t. (Madame MONTALT), de Physique-Chimie (Monsieur FAUCHER) et de Mathématiques (Madame PRETOT)…

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Une aventure vraiment fabuleuse que ce projet scientifique et technologique.

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